Discentes da FEN participam da elaboração de manual sobre Telenfermagem

Por Jayme Leno

Márcia Surilla Monteiro Sanca e Napolyana Silva Theodoro, discentes do 5º período da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG), participaram da elaboração do “Manual de Bolso - Guia prático para atuação do Enfermeiro na Telenfermagem”. A produção integrou a experiência das estudantes como estagiárias do I Congresso Nacional de Saúde Digital (I CONSAD) e reuniu participantes de diferentes instituições em uma construção coletiva sobre a atuação da Enfermagem no contexto das tecnologias digitais.

Organizado pela profa. Patrícia Santos Prudêncio, o manual foi elaborado com o objetivo de apoiar enfermeiros que desejam compreender e incorporar a Telenfermagem à prática profissional de maneira ética, segura e fundamentada em evidências científicas. O conteúdo foi estruturado no formato de perguntas e respostas, com o propósito de facilitar a consulta e apresentar informações de forma objetiva.

Entre os temas abordados estão os conceitos relacionados à Telenfermagem, bases normativas, modalidades de atuação, desenvolvimento de competências profissionais, organização da consulta remota, registro das informações, consentimento, proteção de dados e comunicação com o paciente. O material apresenta aspectos relacionados às potencialidades e também as limitações do atendimento remoto, bem como destaca as situações que demandam encaminhamento para atendimento presencial

A organizadora ressalta que o surgimento do material se deu pela “necessidade de oferecer um material prático, com uma linguagem compreensível e organizado para auxiliar o profissional a vivenciar novas oportunidades de atuação na área da saúde digital”. Ela informa que a iniciativa também está relacionada às discussões sobre saúde digital promovidas pela Organização Pan-Americana da Saúde e pela Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS), que recomendam estratégias para ampliar o acesso à saúde por meio do uso adequado das tecnologias.

Participação das discentes

Para as estudantes, a elaboração do manual representou uma oportunidade de aproximar os conhecimentos desenvolvidos na graduação de uma área que vem incorporando novas ferramentas e possibilidades de atuação profissional. De acordo com Patrícia Prudêncio, a participação dos estudantes foi importante para a construção do material. A perspectiva dos discentes contribuiu para identificar dúvidas e desafios relacionados à prática da Telenfermagem e para tornar o conteúdo mais acessível ao público que está em processo de formação ou de inserção na área.

Márcia Surilla destaca que o processo de produção possibilitou conhecer mais sobre a Telenfermagem e compreender como a tecnologia pode ser incorporada à assistência. “A elaboração do manual de bolso  contribuiu no meu aprendizado enquanto futura enfermeira e além disso adquiri conhecimentos e experiências novos que  me tornou capaz de saber o conceito e a importância de telenfermagem e de como a consulta remota pode ajudar pessoas não só na área de saúde como em outras situações”, relata

A discente relembra que a construção do documento foi marcada pela troca de conhecimentos e pela oportunidade de aplicar conteúdos aprendidos durante a graduação em uma produção voltada a estudantes e profissionais de saúde. “Foi uma oportunidade de entender que o enfermeiro também precisa estar preparado para acompanhar a evolução de tecnologias na área da saúde”, afirma.

Napolyana Silva Theodoro afirma que “foi uma experiência muito enriquecedora, aprendi bastante sobre saúde digital e conheci novas perspectivas durante a produção dos materiais”. Durante a elaboração do manual, a estudante teve contato com diferentes perspectivas sobre a saúde digital e desenvolveu habilidades relacionadas à pesquisa, comunicação e organização.

A participação no projeto contribuiu para que ela  reconhecesse a possibilidade de atuação dos discentes em discussões relacionadas às transformações da profissão. “O que mais me marcou foi perceber que mesmo como estudante, ainda posso contribuir para discussões importantes e fazer parte das transformações na área da saúde”, afirma Napolyana.

Telenfermagem na formação profissional

A construção do manual também possibilitou às estudantes conhecer aspectos que fazem parte da atuação do enfermeiro em atendimentos mediados por tecnologias digitais. Além das possibilidades de realização de consultas e acompanhamento remoto, o conteúdo aborda aspectos éticos, legais e técnicos que devem ser considerados nessa modalidade de atendimento.

A proposta é que o uso das tecnologias não substitua os fundamentos da assistência de Enfermagem. O manual destaca a necessidade de preservação do Processo de Enfermagem, da segurança do paciente e do sigilo profissional, além da avaliação das condições de cada atendimento e da identificação de situações em que o acompanhamento presencial seja necessário.

O “Manual de Bolso - Guia prático para atuação do Enfermeiro na Telenfermagem” pode ser solicitado de forma gratuita no site do I Congresso Nacional de Saúde Digital (I CONSAD), que será realizado nos dias 22, 23 e 24 de setembro, na modalidade on-line.

O material possui caráter educativo e não substitui a consulta à legislação vigente, aos protocolos institucionais ou a avaliação clínica individual. A publicação pode ser utilizada como material de apoio por estudantes e profissionais interessados em conhecer os fundamentos e as possibilidades da Telenfermagem.