Estudantes do PPGENFS marcam presença em evento internacional da UFG
International Day reuniu embaixadas, instituições parceiras e orientações sobre intercâmbio e proficiência linguística
Texto: Eduardo Almeida

Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (PPGENFS/FEN/UFG) participaram, no dia 17 de abril, do International Day, evento promovido pela Secretaria de Relações Internacionais (SRI/UFG). Realizada das 9h às 16h, na Escola de Música da UFG, a iniciativa reuniu estudantes, docentes e representantes institucionais em uma programação voltada à ampliação de oportunidades acadêmicas e culturais no cenário internacional.
Representando o PPGENFS, as mestrandas Ana Carolina Gomes, do primeiro ano, e Amanda Faria, do segundo ano, estiveram presentes como integrantes da Comissão de Internacionalização da Faculdade de Enfermagem e representantes discentes do programa. A participação reforça o compromisso da pós-graduação em Enfermagem com a inserção internacional e o fortalecimento de redes acadêmicas.
O evento teve como objetivo principal expandir horizontes acadêmicos por meio da divulgação de oportunidades de mobilidade internacional, parcerias institucionais e formação complementar. A programação contou com a presença de representantes de embaixadas, que apresentaram possibilidades de intercâmbio e cooperação acadêmica, além de instituições parceiras voltadas ao ensino de línguas adicionais.
Outro destaque foi a oferta de informações sobre testes de proficiência linguística, etapa essencial para estudantes que desejam ingressar em programas de mobilidade internacional. As atividades proporcionaram um espaço de troca de experiências e orientação prática, contribuindo para o planejamento acadêmico dos participantes.
Para as representantes do PPGENFS, a participação no International Day fortalece o papel dos discentes na promoção da internacionalização dentro da Faculdade de Enfermagem, além de ampliar o acesso a informações estratégicas para a formação acadêmica e profissional em um contexto global.
Fonte: Comissão de Comunicação FEN/UFG
